CASE-IN для школьников
Школьные кружки CASE-IN
Погружаем школьников в мир инженерии и технологий — учим решать реальные кейсы, развивать инженерное мышление и открываем путь к будущей профессии
О проекте
Инженерные клубы на базе школ и вузов
Школьные кружки CASE-IN — это инженерные клубы, организованные на базе школ и вузов при поддержке Оргкомитета Международного инженерного чемпионата CASE-IN
На занятиях школьники знакомятся с технологией case-study и учатся решать кейсы на основе реальных инженерных задач
Для кого
Ученики 5–11 классов
От 11 до 18 лет
Стартовый уровень
Специальные знания не требуются
Практические навыки
Чему учатся участники
01
Анализировать данные
Выделять ключевую информацию и работать с исходными данными инженерной задачи
02
Решать реальные задачи
Работать с комплексными производственными и технологическими вызовами
03
Мыслить как инженер
Развивать техническое мышление и искать обоснованные варианты решения
04
Находить нестандартные решения
Применять творческий подход при решении инженерных вызовов
Наставники
Кто проводит занятия
Занятия проводят преподаватели школ и вузов, члены Клуба победителей CASE-IN, а также эксперты Чемпионата
Возможности
Проекты для участников кружков
Участники кружков могут применять полученные знания в соревнованиях и образовательных проектах
CASE-IN
Школьная лига Международного инженерного чемпионата CASE-IN
Проект
Энергогруппы «Надежная смена»
Образовательная смена
Тематическая дополнительная общеразвивающая смена «Вместеярче» в ВДЦ «Орленок»
География проекта
15 образовательных организаций по всей России
Кружки CASE-IN работают на базе школ и университетов
Кружок на базе Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна
Санкт-Петербург
Сайт университета → Записаться Отзывы
Что говорят наставники кружков
«Ребята примеряют на себя разные роли: руководителя предприятия, финансового аналитика, программиста, ведущего инженера. Даже если они не планируют связать жизнь с техническими специальностями, кружок помогает учиться решать задачи и определяться с будущим»
Лариса Михайловна Галичина
Учитель физики МКОУ «Жигаловская средняя общеобразовательная школа № 1 им. Г. Г. Малкова»
«Участники учатся считать экономику, делать презентации, изучают инженерные отрасли и навыки проектного управления. Кружки развивают аналитические способности, командную работу и дают возможность присоединиться к сообществу CASE-IN»
Гор Шушанян
Инженер Научно-аналитического центра промышленной экологии Самарского государственного технического университета
«На занятиях мы разбираем кейсы из CASE-IN Симулятора и решаем задания от ведущих экспертов. Участие в чемпионате помогает узнать много нового и развивает навыки кросс-функциональной работы»
Ольга Фогель
Учитель физики МБОУ Старшая школа «Высотка», г. Губкинский
«Занятия помогают подготовиться к соревнованиям CASE-IN, дают углубленные знания математики и физики и позволяют осознанно выбрать будущую профессию и университет»
Ирина Желанова
Учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ Средняя школа № 42, Нижневартовск
«Изучая деятельность российских предприятий, новые технологии и востребованные специальности, учащиеся могут определиться с будущей профессией и получить знания, выходящие за рамки школьной программы»
Ирина Анатольевна Кашина
Учитель физики и информатики МБОУ Московская средняя школа имени Ивана Ярыгина
Открыть кружок CASE-IN
Хотите открыть кружок в своей школе?
Оставьте заявку руководителю проекта — команда CASE-IN свяжется с вами и расскажет об условиях запуска кружка
Последние новости кружков CASE-IN
Telegram-каналы CASE-IN
Чтобы оставаться в курсе последних новостей, подписывайтесь на нас: