|
На главную
К списку новостей
28 Мар 2017 «Магистранты АО «СО ЕЭС» заняли призовые места в ТПУ» 
29 Мар 2017 «Специалисты Алтай-Кокса приняли участие в Международном инженерном чемпионате» 
23 Мар 2017 «Лига рабочих специальностей Case-in: новые возможности для рабочей молодежи!» 28 Мар 2017 «Студенты-энергетики СКФУ представят Ставрополь на чемпионате Case-In» |
Студенты из Твери вышли в финал чемпионата «Case-In»
29 Мар 2017
Команда «Система» из Тверского государственного технического университета заняла второе место в отборочном туре и вышла в финал V международного инженерного чемпионата CASE-IN, который проходит в вузах Российской Федерации с 28 февраля. На чемпионате студенты решают задачи по следующим лигам: горное дело, геологоразведка, электроэнергетика, нефтегазовое дело и металлургия.
Тверской государственный технический университет стал участником лиги по электроэнергетике. Вуз представляли две команды – «Система» и «69 Вольт». В итоге тверская «Система» вышла в финал вместе с представителями других ведущих вузов страны, в том числе СпбПУ Петра Великого и Военно-морского политехнического института ВУНЦ ВМФ ВМА. Финал чемпионата пройдет в мае в Москве. «Потенциал активной молодежи Верхневолжья нужно задействовать в развитии региона и воплощать в жизнь проекты, направленные на улучшение ситуации в экономике и социальной сфере», – убежден Губернатор Игорь Руденя. На встрече с кандидатами в молодежное правительство Тверской области, которая прошла в конце 2016 года, Игорь Руденя отметил, что наиболее рациональные инициативы активистов найдут воплощение в работе региональной власти. Справочно: Международный инженерный чемпионат «Case-in» – крупнейшее практико-ориентированное соревнование в России и странах СНГ по решению инженерных кейсов (практических задач) среди обучающихся вузов. Проект реализуется при поддержке Министерств энергетики, образования и науки, промышленности и торговли, труда и социальной защиты, природных ресурсов и экологии России. Чемпионат направлен на выявление и поддержку перспективных студентов профильных вузов, получение опыта и новых компетенций, популяризацию инженерно-технического образования, формирование кадрового резерва. |